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第46章 交流[2/2页]

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    鸭爸爸、鸭妈妈带领四只鸭到水边嬉戏。

    玩水是鸭的天性,一下水,鸭们就欢地游了起来,它们那带蹼的脚丫,就是专门为游泳而设计的。

    不过,鸭爸爸、鸭妈妈并没有让它们玩尽兴,便又带领它们回到窝中。

    意识投影速度加了。

    欢乐的童年过去了,鸭们长大了。鸭兄弟长得像鸭爸爸,鸭姐妹长得像鸭妈妈。

    它们学会了很多本领。

    它们知道那些野菜野草能吃。它们会捉虫。它们会把头钻进水里,在水里抓鱼虾。它们还会潜水,整个身体钻到水里去抓鱼虾。

    秋天到了,要迁徙了。

    一家融入了迁徙大军。

    在空中飞行时,欣赏到壮丽的景象。

    可是,中途在一个岛上休息时,鸭弟弟的腿受了伤。为了不让弟弟落单,鸭哥哥留下陪他。

    伤好后,鸭兄弟已追不上大部队,就在一处较的湖泊留下了。因为它们发现这里有同类。

    除了可以在湖中觅食外,每天早中晚还有专人来喂食。

    时间长了,它们才知道,这里是学校。

    有一天,一群学生来湖边画画儿。一个老师在指导他们作画。鸭哥哥觉得那个老师好亲切。便叫上鸭弟弟,一直追随着那个老师。

    投影到这里,一段意识流突然插入:“啊,那是你们的学长,大童班的宣玄。”

    “啊,宣玄学长吗,怪不得觉得那么亲切,就想靠近他!”

    两个童兴奋不已。

    “是啊,地球那么大,你们竟然还能巧遇学长,也是有缘啊。”听泉也很高兴。

    “宣玄学长特别好,我们还是婴童的时候,他就经常来陪我们玩。”两个童的意识流乐得如同鲜花盛开。

第46章 交流[2/2页]

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